Project
Lectoraat Autonomie en Participatie

Online peer feedback in interprofessioneel praktijkleren | SURF INTER-ACTIE

Voor diepgaand leren op de werkplek is het belangrijk dat studenten feedback krijgen en geven.

Dit project versterkt het interprofessioneel werkplekleren in de zorg. Studenten (wo, hbo en mbo) leren van en over elkaar in de praktijk. Bestaande initiatieven met face-to-face bijeenkomsten verrijken we met online peer feedback opdrachten. Het leermateriaal en de werkvormen sluiten aan bij de verschillende denkniveaus van studenten van wo, hbo en mbo. Deze aanpak heet INTER-ACTIE en wordt aangeboden binnen een bestaande, digitale tool.

Meer informatie

Bekijk de factsheet of neem contact op met Anita Stevens of Albine Moser