Partnering for Change (P4C_NL)
In dit project, in nauwe samenwerking met de praktijk en onderzoekers uit CanChild, ontwikkelen we een partnership model voor passend onderwijs om participatie en inclusie van alle kinderen te bevorderen.
In dit project, in nauwe samenwerking met de praktijk en onderzoekers uit CanChild, ontwikkelen we een partnership model voor passend onderwijs om participatie en inclusie van alle kinderen te bevorderen.
Voor diepgaand leren op de werkplek is het belangrijk dat studenten feedback krijgen en geven.
Dit project gaat over het genereren en delen van ervaringen en ervaringskennis van kinderen en ouders.
Kunst en cultuur maken essentieel deel uit van een mensleven. Dat mag niet wegvallen wanneer je naar een verpleeghuis verhuist. Bij klassieke kunst kan een kijker enkel vanaf een afstand observeren en interpreteren. Interactieve kunst mag worden aangeraakt. Je kan experimenteren en uitproberen. De betekenis wordt gevormd tijdens de interactie. Dit werkt drempelverlagend en opent mogelijkheden voor ouderen met dementie. Het project ‘interactieve kunst in de ouderenzorg’ onderzoekt hoe je samen met ouderen die aan dementie lijden een interactieve kunstinstallatie ontwikkelt, en evalueert hoe de ouderen op de installaties reageren
Het 4-bollen model ondersteunt de cliënt en de professional bij het verkennen van het cliëntperspectief op de huidige en de gewenste situatie van de cliënt. De professional kan met behulp van het 4-bollen model inzicht krijgen in de medische klachten, als ook de gevolgen van de aandoening voor het dagelijks leven en de kwaliteit van leven van de cliënt. Het model ondersteunt de cliënt bij het vertellen van zijn verhaal en kan bijdragen aan reflectie op de eigen situatie. Het 4-bollen model is gebaseerd op de ‘International Classification of Functioning, Disability and Health’ (ICF), een raamwerk voor gezondheid en menselijk functioneren, ontwikkeld door de World Health Organisation (WHO). Het is ontwikkeld samen met cliënten, professionals en experts.
Het participatiespel en de matrix is ontwikkeld in een aantal projecten door het lectoraat Autonomie en Participatie van chronisch zieken samen met Burgerkracht Limburg en zorginstellingen. Het doel is om op interactieve en dialooggerichte wijze inzicht te krijgen in patiëntenparticipatie alsook het plannen hiervan. Het spel richt zich vooral op patiëntenparticipatie in onderzoek en zorginnovatie.
Co-creatie is het sleutelwoord van het Brightlands innovation programma Limburg Meet (LIME), waar de Provincie Limburg, Zuyd Hogeschool en de Universiteit Maastricht samen werken aan ‘slimmer meten en efficiënter data verzamelen voor betere zorg’.
Communicatie is belangrijk om deel te nemen aan de samenleving. Mensen met communicatieve beperkingen willen vaak meer zeggen dan ze kunnen. Hierdoor worden ze beperkt. Communicatie Ondersteunende Hulpmiddelen (COH) zijn voor hen een belangrijk instrument om deze beperkingen te overbruggen. Maar dat kan alleen als het hulpmiddel goed wordt ingezet. Hiervoor is hulp nodig van leveranciers, professionals en de sociale omgeving. Binnen het project COM werden twee websites ontwikkeld om hierin te voorzien.
Voor professionals, ondernemers of andere partijen die vragen of ideeën hebben over meten in de zorg, is het vaak moeilijk om toegang te krijgen tot kennis, faciliteiten of samenwerkingspartners. Daarom hebben we LIME in het leven geroepen: een team van experts met verschillende achtergronden (zorg, ICT, techniek, business) staat voor u klaar.
Deze documenten beschrijven wat we bedoelen met cliënten- en burgerparticipatie, waarom het belangrijk is en vooral hoe het daadwerkelijk gedaan kan worden. De toolkits geven onderzoekers en docenten binnen EIZT handvatten om cliënt- en burgerparticipatie daadwerkelijk toe te passen.
Dit project richt zich op het verbeteren van de participatie van kinderen met ondersteuningsbehoeften in het dagelijks leven. Omdat participatiegerichte interventies binnen de kinderrevalidatie beperkt zijn, is de Canadese, evidence-based PREP-methode vertaald en aangepast aan de Nederlandse context (PREP-NL). Deze aanpak stelt het kind en diens wensen centraal en richt zich op het aanpassen van de omgeving om deelname mogelijk te maken.
Zorgnetwerk Elsloo wil de gezondheid en het welzijn van (kwetsbare) ouderen bevorderen. Daarnaast neemt de behoefte aan palliatieve zorg toe, doordat het aantal ouderen ook de komende jaren nog sterk stijgt.