ACCENT studie (geriAtriC Care EsseNTials)
Het project helpt ouderen bij ziekte of herstel en ondersteunt verpleegkundigen bij het bevorderen van hun autonomie tijdens ADL-zorg.
Het project helpt ouderen bij ziekte of herstel en ondersteunt verpleegkundigen bij het bevorderen van hun autonomie tijdens ADL-zorg.
In Zuyderland Medisch Centrum zijn een aantal pilots opgezet op het vlak van eHealth waarbij is gekeken of bestaande zorgvormen vervangen of aangevuld kunnen worden met effectieve eHealth toepassingen.
Dit project wil de zorgrelatie verbeteren tussen zeer kwetsbare thuiswonende ouderen, hun mantelzorgers en zorg- en ondersteunings- professionals om de eigen regie van deze ouderen en mantelzorgers te versterken.
Het project onderzoekt Advance Care Planning, waarbij ouderen samen met naasten en zorgverleners hun wensen rond het levenseinde bespreken en vastleggen.
In dit project onderzoeken we hoe jeugdverpleegkundigen het prenatale huisbezoek uitvoeren binnen het Actieprogramma Kansrijke Start, welke factoren hun handelen beïnvloeden en hoe dit bijdraagt aan een gezonde start vóór de geboorte.
In dit project is een aanpak ontwikkeld die (verpleegkundige) teams binnen de langdurige ouderenzorg motiveert om te leren en te innoveren.
Ontwikkeling en onderzoek van digitale zorgtechnologieën zoals apps, wearables en online tools om deze effectief en duurzaam in de eerstelijnszorg toe te passen.
Dit project richt zich op het verzamelen, verbeteren en delen van kennis over reablement, met als doel ouderen te helpen zichzelf te helpen.
Ontwikkeling van een onderwijsprogramma waarin studenten leren om eHealth‑apps te selecteren en te gebruiken ter preventie van gezondheidsproblemen, zodat eHealth en preventie beter geïntegreerd worden in zorgopleidingen.
De doelstelling van dit project was om de ouderen die meedoen aan het MBvO programma ondanks alle corona restricties toch in beweging te houden.
Dit project is gericht op de ondersteuning van zorgorganisaties en professionals bij het toepassen van de reablement‑zorgfilosofie, die zelfredzaamheid centraal stelt door cliënten te helpen hun eigen functioneren te versterken.
Bevordering van samenwerking tussen studenten en zorgprofessionals uit verschillende zorgdisciplines met als doel interprofessionele competenties te ontwikkelen en betere, geïntegreerde zorg te leveren.