Integraal Innoveren

De module is opgebouwd uit onderstaande 5 hoofdthema's welke worden aangeboden in 10 lesbijeenkomsten.

1. Context en strategie (week 1-2)
   Je verkent de brede context van innovatie en leert denken in scenario’s. We onderzoeken hoe strategie organisaties helpt inspelen op veranderingen en hoe innovaties duurzaam kunnen worden verankerd.
2. Architectuur en inrichting (week 3-4)
   We kijken hoe organisatieprincipes innovatie bevorderen of juist belemmeren. Je leert een effectieve innovatie-infrastructuur vorm te geven en krijgt handvatten voor duurzaam succes.
3. Digitale technologie (week 5-6)
   Je verdiept je in digitale trends en (business)modellen. We onderzoeken hoe technologie impact heeft op organisatie-inrichting en hoe je kansen optimaal benut zonder professionals uit het oog te verliezen.
4. Leiderschap (week 7)
   Wat vraagt innovatie van leiders? Je ontdekt hoe outside-in en inside-out leiderschap bijdragen aan wendbaarheid, eigenaarschap en het begeleiden van fundamentele vernieuwing.
5. Ontwikkelen en veranderen (week 9)
   Innovatie is nooit eenmalig. Je leert verbeteren, vernieuwen en transformeren te combineren, en ontwikkelt vaardigheden om veranderprocessen effectief te begeleiden.
6. Show & Share (week 10)
   Je presenteert je leer- en ontwikkelproces op creatieve wijze en blikt vooruit op jouw rol in integraal innoveren.

Het programma concentreert zich op een vijftal thema’s, die worden belicht vanuit het perspectief van het organiseren van innoveren enerzijds en het innoveren van organiseren anderzijds. Per thema komt een aantal onderwerpen aan bod (zie onderstaande tabel).

Persoonlijk leiderschap loopt als een rode draad door de module. Bij elk thema kijk je niet alleen naar de organisatie, maar ook naar jezelf: hoe ontwikkel jij je als leider in innovatie? Je krijgt theorie, tools en praktische werkvormen om jouw persoonlijk leiderschap te verkennen, versterken en verdiepen.

De module Integraal Innoveren is bedoeld voor professionals in het brede (semi-)publieke domein (o.m. zorg, welzijn, onderwijs, overheid, kinderopvang, sociaal werk) die zich bezighouden met innovatie. Denk aan innovatiemanagers, innovatieambassadeurs, projectleiders, beleidsmedewerkers, leidinggevenden en anderszins posities waarin innovatie centraal staat.

De module Integraal Innoveren benadrukt het integrale karakter van innoveren en is hiermee onderscheidend. Waar andere modules en opleidingen veelal het accent leggen op de wijze waarop je innovaties op een succesvolle manier initieert en organiseert in je organisatie, kijken we binnen de module Integraal Innoveren ook naar de organisatie-inrichting zélf. Veel organisaties vandaag de dag zijn gebaseerd op verouderde, achterhaalde organiseerprincipes die duurzaam innoveren in de weg staan. Binnen de module Integraal Innoveren leer je hoe je innoveren effectief vormgeeft vanuit dit integrale perspectief.

De module Integraal Innoveren is een kortdurende, toegankelijke en praktijkgerichte module. Het onderwijs is gericht op professionals die zich willen professionaliseren naast een drukke (fulltime) baan en de vergaarde inzichten direct willen kunnen toepassen. Een opleiding als de master Gezondheidsinnovatie is een volwaardige masteropleiding die twee jaar in beslag neemt en een grotere tijdsinvestering vraagt van studenten. Hier staat tegenover dat afgestudeerden van de master Gezondheidsinnovatie een volwaardig masterdiploma (MSc.) ontvangen. Na afronding van de module Integraal Innoveren ontvang je een erkend certificaat.

Je wordt toegelaten tot de module Integraal Innoveren met een afgeronde en een voor het publieke domein relevante vooropleiding. Daarnaast beschik je over (enige) werkervaring in een organisatie in de (semi-)publieke sector. Bij voorkeur kan de organisatie waar je werkt tijdens de gehele module dienen als je praktijkcontext.

De module Integraal Innoveren is geen extern geaccrediteerde opleiding. Het is immers ‘slechts’ een module. Het niveau van de module richten we wel op het niveau NLQF-6 (bachelorniveau). De kwaliteit van de module wordt geborgd door het inzetten van docenten van de master Gezondheidsinnovatie (geaccrediteerde masteropleiding). De kwaliteitssystematiek van deze master wordt toegepast op de LLO-module.

Ja, je ontvangt een certificaat van Zuyd Hogeschool na het volgen van de module Integraal Innoveren. Voorwaarde voor certificering is dat je actief hebt deelgenomen aan alle bijeenkomsten, inclusief de ‘show & share’-bijeenkomst.

We leggen verbinding met de praktijk door de theorie en leerinzichten uit de lesdagen te koppelen aan je eigen praktijkcontext rondom innoveren. Je bespreekt praktijksituaties met je medestudenten en docenten uit de opleiding om leerinzichten op te doen en te verankeren.

Ja, de 10 lesdagen zijn telkens op een vrijdag gepland, zodat je de module kunt inplannen in je eigen agenda. Je leest voorbereidende literatuur en artikelen en voert voorbereidingsopdrachten uit. Na elke bijeenkomst krijg je een opdracht mee.

De totale studiebelasting voor deze module is 130 uur, met een gemiddelde studiebelasting van 6,5 uur per week. Dit is inclusief de lestijd en omvat onder andere voorbereiding en uitvoering van lesdagen en het werken aan opdrachten.